____ _ _ _ _
| _ \ ___ | |_ (_) _ __ ___ __| | (_) __ _
| |_) | / _ \ | __| | | | '_ \ / _ \ / _| | | | / _ |
| _ < | __/ | |_ | | | |_) | | __/ | (_| | | | | (_| |
|_| \_\ \___| \__| |_| | .__/ \___| \__,_| |_| \__,_|
|_|
- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b- `b
ÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻÂŻ
Ana LucĂa Frega
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
top
Contents
• Leben und Wirken
• Auszeichnungen
• Schriften
• Quellen
──────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Leben und Wirken
Frega studierte bis 1954 am Conservatorio Nacional de MĂşsica Carlos LĂłpez Buchardo. Ab 1962 unterrichtete sie an der Escuela Argentina Modelo, ab 1969 am Instituto Superior Docente Carlos Maria Biedma. Seit 1967 hatte sie einen Lehrstuhl fĂĽr Methodologie und Praxis der Musikerziehung am Conservatorio Nacional de MĂşsica Carlos LĂłpez Buchardo inne, seit 1993 ist sie Gastprofessorin an der Universidad Nacional de Rosario. 1994 wurde sie Direktorin des Centro de InvestigaciĂłn en EducaciĂłn Musical am Collegium Musicum de Buenos Aires (CIEM).
Außerdem war sie u. a. zwischen 1994 und 2000 Direktorin der International Society of Music Education (ISME), ab 1994 Vizepräsidentin der Sociedad Argentina de Educación Musical (SADEM); Mitglied der Direktivkommission (1990–92) und Präsidentin (1994–2000) der Sociedad Internacional de Educación Musical außerdem Mitglied der britischen Society for Research in Psychology of Music and Music Education und des amerikanischen Council for Research in Music Education.
Frega nahm an zahlreichen internationalen Konferenzen und Seminaren zur Erforschung der Musikpädagogik teil und verfasste mehr als 40 Publikationen sowie zahlreiche Artikel und Beiträge zu der Thematik.
Auszeichnungen
Sie wurde u. a. mit dem Atril de Plata des argentinischen Schriftsteller- und Komponistenverbandes SADAIC (1990), als Ehrenmitglied des Consejo Argentino de Música (1991), beratendes Mitglied des Consejo Argentino de Relaciones Internacionales (1994) und Chevalier des Ordre des Palmes Académiques (1995) ausgezeichnet. 1999 verlieh ihr das brasilianische Außenministerium die Medalla Villa-Lobos.
Schriften
• Cancionero para las escuelas de la provincia de Salta, 1963.
• Aplicación del método recreativo musical, 1965.
• Cancionero escolar, canciones graduadas por dificultades de 1ro. a 7mo. grado, para varones, 1970.
• Repertorio escolar para guitarra, material graduado, 1970.
• Cancionero didáctico para jardĂn de infantes, 1971, 1975, 1980.
• Haciendo música con los más chiquitos, 1971, 1975.
• GuĂa de mĂşsica para escuchar, 1972.
• Planeamiento para la educación musical, 1972.
• MĂşsica y educaciĂłn: objetivos y metodologĂa, 1972, 1974, 1978.
• Evaluación de la enseñanza de la música, 1972.
• Música viva, colección musical, 1974, 1980.
• Haciendo música con los mayorcitos, 1975.
• Movimiento expresivo y rĂtmica corporal, 1975.
• Audioperceptiva, 1976.
• Planeamiento de la educación musical escolar y su evaluación, 1975, 1980.
• Educación musical I, II, III, 1977, 1980, 1983.
• Música para maestros, 1978, 1986.
• EducaciĂłn y expresiĂłn artĂstica, 1978.
• Educación musical IV, 1979.
• Los sonidos de la música, 1979.
• Cancionero de textos para alumnos de 4to. a 7mo. grado, 1979, 1983.
• Qué linda es la música, 1980.
• Los aportes de la escuela primaria a la formación integral del niño argentino, 1980.
• Creatividad musical: fundamentos y estrategias para su desarrollo, 1980.
• Cancionero escolar, canciones graduadas por dificultad de 1ro. a 7mo. grado, para niñas, 1980.
• Nuevo cancionero didáctico para jardĂn de infantes, 1983.
• Nuevo cancionero de textos para alumnos de 4to. a 7mo. grado, 1983.
• El niño y la televisión, 1983.
• Paseos musicales, 1983.
• Vida y gloria del Teatro Colón, 1983.
• Educación musical e investigación especializada, 1986.
• La música en el sistema educativo, 1987.
• Poemas gatunos, 1987.
• GuĂa teĂłrico práctica de aprendizaje y evaluaciĂłn de cultura musical I, 1988.
• GuĂa teĂłrico práctica de aprendizaje y evaluaciĂłn de cultura musical II, 1988.
• Animalitos del Señor, 1988.
• GuĂa teĂłrico práctica de aprendizaje y evaluaciĂłn III, 1990.
• Educación musical y computación, 1989.
• PedagogĂa musical - Soluciones para el futuro (CIEM), 1990.
• Senderos, 1991.
• Mujeres de la música, 1994.
• Escuelas de música: aproximaciones pedagógico - didácticas, 1995, 1996.
• Music Education in International Perspective, 1995.
• Música para maestros, 1996, 1998.
• Educación Musical en América Latina Homenaje al Profesor Rodolfo Zubrisky, 1996
• MetodologĂa comparada de la EducaciĂłn Musical, Dissertation, 1997.
• Simposio sobre la Formación del Músico Profesional en América Latina, 1998.
• All for Music, Music for All, 1998.
• La creatividad como transversalidad al proceso de educación musical, 1998.
• Sonido, Música y Ecoacústica, Dimensiones educativas del fenómeno sonoro. 2000.
• ¡QuĂ© linda es la mĂşsica! GuĂa para el aula y el hogar. 2003.
• Paseos Musicales. GuĂa para el aula y el hogar, 2003.
• Los sonidos de la MĂşsica. GuĂa para el aula y el hogar. 2003.
Quellen
• Compositores & Intérpretes - Ana Lucia Frega
• MĂşsica Clásica Argentina - Ana LucĂa Frega